«Жыл кітабын бірге оқиық»

В рамках Республиканской акции «Одна страна — одна книга»,  24 апреля в массовой библиотек имени Д. Абилева  прошел литературный вечер «Жыл кітабын бірге оқиық», посвященный 100-летию выдающегося казахского писателя, классика детской литературы Бердибека Сокпакбаева. 100-летий юбилей которого включен в Календарь памятных дат ЮНЕСКО.…

Подробнее

READx

23 апреля сотрудники детской библиотеки № 2 приняли активное участие в акции «READx», посвященной Всемирному Дню книги и авторского права. Заведующая Кенесбаева Г. К. приняла участие в мероприятии в СОШ им. М. Ауэзова, проведя обзор сборника «Интернат наны» Шерхана Муртазы. Библиотекарь Жотекова М.…

Подробнее

«Великий казахский ученый – Каныш»

23 апреля в зрительном зале Доме Культуры им. Р. Баглановой к 125-ти летию казахского ученого-геолога Каныша Сатпаева и в рамках проекта «Культура и литература родного края» провели тематический вечер «Великий казахский ученый – Каныш». На вечер были приглашен гость из Павлодарского областного историко-краеведческого…

Подробнее

«Әлия – Қаһармандық дастаны»

22.04.24 г. Библиотекарем центральной городской библиотеки был проведен час славы «Әлия – Қаһармандық дастаны», посвященный 100-летию со дня рождения Героя Советского Союза, снайпера, ефрейтора, Молдагуловой Алии Нурмухамбетовны в библиотеке общеобразовательной школы № 7 для учащихся 9 класса. В ходе мероприятия учащимся рассказали о…

Подробнее

«Будем с книгой мы дружить»

19 апреля 2024 г. в рамках проекта «Сам читай и других привлекай «для воспитанников центра адаптации и реабилитации была проведена литературно — игровая программа «Будем с книгой мы дружить». Ребята совершили увлекательное путешествие в мир книг: узнали о том, как можно записаться в…

Подробнее

«Все профессии важны, все профессии нужны»

19 апреля для учащихся 9 классов СОШ № 21 прошел День специалиста «Все профессии важны, все профессии нужны». Ведущая для учащихся 9 класса с помощью слайд–презентации рассказала какие новые профессии появились, какие типы профессий могут привлечь учащихся, и какие ошибки можно не сделать,…

Подробнее